1年次からチーム医療を学べることや、担任の先生がいて学修面や生活面のサポートをしてもらえる環境があることに魅力を感じたからです。また、教員と学生の距離が近く、困った時にすぐ相談できる温かい雰囲気があるのも、この大学を選んだ理由です。

患者様一人ひとりに寄り添い、安心して治療を受けられるように支えることのできる看護師として働きたいと考えています。相手の気持ちを理解し、その人にとって最も良いケアを提供できるような看護師を目指していきたいです。また、保健師資格を取得することも目指しており、皆が健康に生活できるよう支えることができるよう、地域や病院など様々な現場で活躍できるようになりたいです。

先生方が丁寧に教えてくださるので、初めてのことでも安心して学ぶことができます。特に基礎看護技術の演習では、患者様役や看護師役を体験しながら、相手の立場に立つ大切さを実感できます。クラスメイトと協力して学ぶことも多く、仲間と支え合いながら成長できる環境が魅力です。また、将来の目標に合わせて保健師資格などの取得も目指せるので、自分の可能性を広げられるところも大きな魅力だと思います。

演習を通した学びに力を入れています。座学での学びはもちろんですが、看護学科にはたくさんの演習をするための設備や機会があるため、演習を通して知識をより実践的なものにすることができます。
また、本学には看護学科以外にも他の医療職種の学科があるため、他学科の使用する実習室での授業や、専門の先生方にお話を聞いたりしながら学ぶことができます。

看護技術の演習では、必ずしも援助の手順だけが大切な訳ではないことです。私は最初の頃、事前準備で書いた手順書通りのことをそのままやることに意識を向けすぎてしまい、なかなか上手に援助を進められずにいました。そんな時、先生方に｢もちろんそれも大事だけど、なんでそれをやるのか理由を考えながらやるといいよ｣アドバイスをいただきました。それからはなぜその動作をするのかなど、根拠を持って物事を考え、援助をすることができるようになったし、学ぶのが楽しくなりました。

ボランティアサークルでの学びが特に印象に残っています。ボランティアサークルで参加したボランティアは、大学も年齢も全く違う人達と関わる機会も多くあります。その中で私はコミュニケーションの楽しさについて学びました。最初は緊張してしまい、なかなか自分からは自主的に行動することができていませんでした。しかし、他の参加者の方と交流する中で普段あまり関わることのない年齢や職種の方たちとも関わることができ、そのなかでコミュニケーションの楽しさについて学ぶことができました。そして、活動の中では自分が交流することももちろんですが、他の参加者の方たちの交流の仕方も見ることができ、その様子を見て学びながら自分でも模索することで、活動の中で成長することができたと思いました。

親に看護師という仕事を勧められたことがきっかけです。その後、看護師の仕事について調べるうちに、人に寄り添い助けとなる魅力的な職業であることを知り、強く惹かれるようになりました。
その中でも日本医療科学大学は、医療系の学科がたくさんあり、連携して学べる環境が整っており、チーム医療を実践的に学べる点に魅力を感じたからです。特にチーム医療演習を通して、実際の医療現場に近い形で学ぶことができるため、将来に直結した力を身につけられると感じ、入学を決意しました。

1年生の時、初めての実習でのカンファレンスが印象に残っています。受け持つ患者様の状態を見てどのように考えたかを発表する場面で、患者様の気持ちを何度も考え、自分なりにたくさん感じたことがありました。しかし、語彙力が足りずうまく言葉にできず、思うように伝えられませんでした。カンファレンス後に先生から「あなたの考えていることはよく伝わっているし、うまく話せなくても患者様をしっかり理解できている」と言われ、その言葉で自分の考えに自信を持つことができました。この経験が、今も患者様を理解しようと努める姿勢につながっています。

同じように医療の道を目指す仲間たちと切磋琢磨できる環境があることが魅力的だと思います。医療系の学科しかないため、学生全員が同じ目標に向かって努力しており、お互いに刺激を受けながら成長できます。テスト前などの勉強スペースでは、学科の違う学生同士でも真剣に勉強している姿を見ることで、「自分も頑張ろう」と自然に思える雰囲気があります。